"The Digital Battleground" ကို မိတ်ဆက်ခြင်း

"The Digital Battleground" ကို မိတ်ဆက်ခြင်း

စာရေးသူ၏ မှတ်စု: Moe Notes က ကျနော့်ရဲ့အလုပ်တွေဟာ ကျောင်းသားတစ်ယောက်အနေနဲ့ ကျနော့်ရဲ့ခရီးစဉ်နဲ့ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းချိတ်ဆက်နေတယ်ဆိုတာကို မိတ်ဆွေတို့သိကြမှာပါ။ ဒီနေ့မှာတော့၊ တစ် semesterလုံး အပြင်းအထန်သုတေသနလုပ်ပြီး ရေးသားခဲ့ရခြင်းရဲ့ အထွတ်အထိပ်ဖြစ်တဲ့ ကျနော့်ရဲ့ final paper ကို မျှဝေခွင့်ရတဲ့အတွက် ဂုဏ်ယူမိပါတယ်။

ဒါကတော့ Oxford Brookes University က ကျနော့်ရဲ့ "Issues in Architectural History & Theory" module အတွက် တင်သွင်းခဲ့တဲ့ စာတမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သင်တန်းခေါင်းစဉ်က ပညာရပ်ဆိုင်ရာဆန်ပေမဲ့၊ အကြောင်းအရာကတော့ ကျနော်တို့အားလုံးအတွက် အလွန်ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဆန်ပါတယ်။ စာတမ်းခေါင်းစဉ်ကတော့-

"The Digital Battleground: Control, Resistance, and Hybridity in Early Post-Coup Burma" (ဒစ်ဂျစ်တယ်တိုက်ပွဲမြေပြင်- အာဏာသိမ်းပြီးခေတ်ဦးမြန်မာနိုင်ငံမှ ထိန်းချုပ်မှု၊ ခုခံတော်လှန်မှု နှင့် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစပ်ခြင်း) ဖြစ်ပါတယ်။

ဒါဟာ ၂၀၂၁ ခုနှစ် အာဏာသိမ်းမှုရဲ့ ပထမဆုံးအပတ်အတွင်းမှာ စစ်တပ်က ဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာကို ဘယ်လိုထိန်းချုပ်ဖို့ကြိုးစားခဲ့သလဲ၊ မြန်မာပြည်သူတွေက အံ့မခန်းတဲ့ကြံ့ခိုင်မှု၊ တီထွင်ဖန်တီးမှုတွေနဲ့ ချက်ချင်းဘယ်လိုပြန်လည်တိုက်ခိုက်ခဲ့ကြသလဲဆိုတာကို စုံစမ်းလေ့လာထားတဲ့ စကားလုံး ၄,၃၇၅ လုံးပါဝင်တဲ့ စုံစမ်းစစ်ဆေးချက်တစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။

ကျနော့်အတွက်တော့ ဒါဟာ တက္ကသိုလ် assignment တစ်ခုထက်ပိုပါတယ်။ ဒါဟာ ကျနော်ဒီမှာရရှိနိုင်တဲ့ ပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်တွေနဲ့ ဝေဖန်ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာတဲ့နည်းလမ်းတွေကိုအသုံးပြုပြီး၊ ကျနော်တို့ရဲ့သမိုင်းထဲက အရေးပါတဲ့အခိုက်အတန့်တစ်ခုကို တရားဝင်မှတ်တမ်းတင်ဖို့ အခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။ ဒါဟာ ကျနော်တို့တော်လှန်ရေးရဲ့ arsip အတွက် သေသေချာချာသုတေသနလုပ်ထားတဲ့ အပိုင်းအစလေးတစ်ခုကို ဖြည့်စွက်ဖို့ ကျနော့်ရဲ့ကြိုးပမ်းမှုတစ်ခုပါပဲ။


ဤစာတမ်းအကြောင်း

  • ခေါင်းစဉ်: The Digital Battleground: Control, Resistance, and Hybridity in Early Post-Coup Burma
  • သင်တန်း: ARCH5006: Issues in Architectural History & Theory
  • တက္ကသိုလ်: Oxford Brookes University
  • စာလုံးရေ: 4,375
  • စာမျက်နှာ: 30
  • ရရှိခဲ့သောအဆင့်: GOOD (60-69%)

အဓိကရှာဖွေတွေ့ရှိချက်များ အနှစ်ချုပ်

၁။ အာဏာမသိမ်းမီ မြန်မာနိုင်ငံ- အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ကြီးထွားလာသော ဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာ

၂၀၂၁ ခုနှစ် အာဏာသိမ်းမှုမတိုင်မီ ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုအတွင်း မြန်မာနိုင်ငံသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆိုင်ရာ တိုးတက်ပြောင်းလဲမှုများကို အရှိန်အဟုန်ဖြင့် တွေ့ကြုံခဲ့ရသည်။ ၂၀၂၁ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလတွင် အင်တာနက်အသုံးပြုသူအရေအတွက်သည်

လူဦးရေ၏ ၄၃.၃% (၂၃.၆၅ သန်း) အထိရောက်ရှိခဲ့သည်။ Facebook သည် လူမှုကွန်ရက်များကြားတွင် အဓိကလွှမ်းမိုးထားပြီး၊ ဤအခြေအနေသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနှင့် ပြည်တွင်းယဉ်ကျေးမှုများ ရောနှောပေါင်းစပ်ကာ၊ သတင်းအချက်အလက်များကို လွတ်လပ်စွာစီးဆင်းစေသော "Cultural Hybridity" ပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုကို ဖန်တီးပေးခဲ့သည်။ ဤအရာသည် စစ်တပ်၏ အာဏာကို တိုက်ရိုက်ခြိမ်းခြောက်နေသောအရာဖြစ်ခဲ့သည်။

၂။ ပထမရက်သတ္တပတ်- စစ်တပ်၏ ဒစ်ဂျစ်တယ်အာဏာသိမ်းမှု

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီလ ၁ ရက်နေ့တွင် စစ်တပ်သည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအာဏာသိမ်းမှုနှင့်အတူ ဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာကိုပါ တစ်ပြိုင်နက်တည်း ထိန်းချုပ်ရန်ကြိုးပမ်းခဲ့သည်။

  • အင်တာနက်ဖြတ်တောက်ခြင်း (The Blackout): နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းလုံးရှိ အင်တာနက်လိုင်းများကို ချက်ချင်းဖြတ်တောက်ခဲ့ပြီး၊ ဖေဖော်ဝါရီလ ၆-၇ ရက်နေ့များတွင် ၃၈ နာရီကြာ အင်တာနက်လုံးဝဖြတ်တောက်မှုတစ်ခုကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။
  • လူမှုကွန်ရက်များကို ပိတ်ပင်ခြင်း (The Blockade): ပထမ ၃ ရက်အတွင်းမှာပင်၊ Facebook, Messenger, နှင့် WhatsApp ကိုပိတ်ပင်ခဲ့ပြီး၊ "ဒစ်ဂျစ်တယ်အာဏာရှင်စနစ်" ကို စတင်အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့သည်။
  • စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် ဖမ်းဆီးခြင်း (The Surveillance): Online လှုပ်ရှားမှုများကို စောင့်ကြည့်ပြီး၊ online တက်ကြွလှုပ်ရှားသူများနှင့် သတင်းထောက်ရာပေါင်းများစွာကို ပထမတစ်ပတ်အတွင်းမှာပင် ဖမ်းဆီးခဲ့သည်။

၃။ ပြည်သူလူထု၏ တုံ့ပြန်မှု- ချက်ချင်းဖြစ်ပေါ်လာသော ဒစ်ဂျစ်တယ် ခုခံတော်လှန်ရေး

စစ်တပ်၏ ထိန်းချုပ်ရန်ကြိုးပမ်းမှုများကြားမှ၊ မြန်မာပြည်သူလူထုသည် အံ့မခန်းသော အမြန်နှုန်းနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှုတို့ဖြင့် ချက်ချင်းပြန်လည်တုံ့ပြန်ခဲ့သည်။

  • VPN သို့ အလုံးအရင်း ပြောင်းရွှေ့သုံးစွဲခြင်း: VPN အသုံးပြုမှုသည် ၇,၂၀၀% အထိ မြင့်တက်ခဲ့ကြောင်း report တစ်ခုကဆိုသည်။
  • Encrypted App များသို့ ကူးပြောင်းခြင်း: ပြည်သူများသည် Signal နှင့် Telegram ကဲ့သို့သော ပိုမိုလုံခြုံသည့် app များကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။
  • Offline ဖြေရှင်းနည်းများ: အင်တာနက်မလိုအပ်သော Bridgefy app ကို အာဏာသိမ်းပြီး ၄၈ နာရီအတွင်း အကြိမ်ရေ ၁.၁ သန်းကျော် download ပြုလုပ်ခဲ့သည်။

ဤဒစ်ဂျစ်တယ် ခုခံတော်လှန်မှုသည် cyberspace သည် အရေးပါသော တိုက်ပွဲမြေပြင်တစ်ခုဖြစ်လာကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။


ဆရာ၏ သုံးသပ်ချက်နှင့် ကျနော့်ရဲ့သုံးသပ်ချက်

Oxford Brookes က ကျနော့်ရဲ့ဆရာဆီက အလွန်ကောင်းမွန်တဲ့ feedback တွေရခဲ့တဲ့အတွက် ကံကောင်းခဲ့ပါတယ်။ စာတမ်းကို GOOD (Distinction အဆင့်က 70% နှင့်အထက်) အဆင့်သတ်မှတ်ခံခဲ့ရပြီး၊ အောက်ပါကဏ္ဍများအပါအဝင် ကဏ္ဍအားလုံးမှာ အမှတ်ကောင်းရခဲ့ပါတယ်-

  • Analysis: "Critically evaluates evidence supporting conclusions and recommendations" (ကောက်ချက်များကို ထောက်ပံ့သော သက်သေအထောက်အထားများကို ဝေဖန်ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာနိုင်စွမ်း)။
  • Originality: "Can transform abstract data and ideas towards a clear and imaginative argument" (တိကျသောအချက်အလက်များနှင့် အတွေးအခေါ်များကို ရှင်းလင်းပြီး စိတ်ကူးစိတ်သန်းကောင်းသော စာတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲနိုင်စွမ်း)။
  • Language: "Demonstrates sustained and imaginative approach to language" (ဘာသာစကားအပေါ် စဉ်ဆက်မပြတ်ပြီး စိတ်ကူးစိတ်သန်းကောင်းသော ချဉ်းကပ်မှုကိုပြသနိုင်ခြင်း)။

ဤ feedback သည် အလွန်အားတက်ဖွယ်ဖြစ်ပြီး၊ ပညာရေးဆိုင်ရာ tool များကိုအသုံးပြု၍ ကျနော်တို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ရုန်းကန်မှုကို သုတေသနပြုမှတ်တမ်းတင်ခြင်းဟာ တန်ဖိုးရှိတဲ့လုပ်ရပ်တစ်ခုဖြစ်ကြောင်း ကျနော့်ရဲ့ယုံကြည်မှုကို ပိုမိုခိုင်မာစေခဲ့ပါတယ်။


စာတမ်းအပြည့်အစုံကို ဖတ်ရှုရန်: ပညာရှင်များ၊ သုတေသီများ နှင့် ကိုးကားချက်အပြည့်အစုံဖြင့် မူရင်းစာတမ်းအဖြစ်ဖတ်ရှုလိုသူများအတွက်၊ စာမျက်နှာ ၃၀ ပါ အင်္ဂလိပ်ဘာသာ PDF အပြည့်အစုံကို ဤနေရာတွင် download ရယူနိုင်ပါသည်။

[Download the full research paper, "The Digital Battleground" here]


Read more

UK ရှိ သင်၏ ပထမဆုံး ၄၈ နာရီ

UK ရှိ သင်၏ ပထမဆုံး ၄၈ နာရီ

နိဒါန်း- UK မှ ကြိုဆိုပါတယ် နောက်ဆုံးတော့ ဒီအချိန်ကိုရောက်လာခဲ့ပါပြီ။ လပေါင်းများစွာကြာအောင် လျှောက်လွှာတွေတင်၊ အင်တာဗျူးတွေဖြေ၊ အစီအစဉ်တွေဆွဲခဲ့ပြီးတဲ့နောက်

By Moe Htet
Oxford Brookes School of Architecture Second Year Project 3: Oxford မှ ရုပ်ရှင်စတူဒီယို - Uncut Portfolio Submission

Oxford Brookes School of Architecture Second Year Project 3: Oxford မှ ရုပ်ရှင်စတူဒီယို - Uncut Portfolio Submission

ဒါကတော့ တကယ့်လက်တွေ့အလုပ်ပါ။ အကျဉ်းချုပ်မဟုတ်ဘူး၊ highlight တွေမဟုတ်ဘူး—ဒါက ကျနော့်ရဲ့ tutor တွေကိုတင်ပြခဲ့တဲ့၊ 'Portfolio of the Year' အတွက် ဆန်ခါတင်စာရင်းဝင်စေခဲ့တဲ့၊ စာ

By Moe Htet